夯实基础相关论文
“微写作教学”是由“微博”和“微课”引发而来的。“微写作教学”发源于小学高年级阶段，此时的小学生作文教学几乎都是微写作教学......
高中文言文教学质效的提升，不仅依赖于教师教学能力的提升，同样也离不开教法的优化。本文以统编版高中语文教材中文言文课文为例，在分......
化学中考命题应在熟悉新教材和新课标的前提下,明确命题思想,统一命题思路.尤其应突出夯实化学基础以减轻学生负担;创设真实、合理......
以高校体育教学为例,分析高校体育智能化管理的现状及存在的问题,对"互联网+"模式下高校体育智能化管理发展对策进行探究,通过建......
正阳县自开展农村人居环境整治工作以来，认真贯彻落实习近平总书记关于“厕所革命”的重要指示、批示精神，扛稳责任，夯实基础，创新机制......
8月6日,商务部等九部门联合印发《商贸物流高质量发展专项行动计划(2021—2025年)》(简称《行动计划》),明确了商贸物流这一阶段的......
新时期社会发展大环境下，事业单位体制改革正在如火如荼地全面进行之中。鉴于此，笔者在本文针对绩效考核在事业单位人力资源管理中的......
基于我国经济发展新常态视角下，我国体育院校大学生创新创业的教育教学基础上，发现当下的体育院校大学生创新创业教育模式正面临一些......
【摘要】微专题，即在高中地理教学、地理实践和地理复习中，根据教学大纲，结合教学需求，选取某知识点，架构与其相关的地理概念、地理原理......
文章结合多年的高三教学实践,对高三一轮物理复习进行总结与反思,探索复习教学中教与学的本质,并在此基础上针对高考一轮复习提出......
加强和改进物业服务水平,是开创物业管理行业新发展格局以及推动行业实现高质量发展的必然要求,也是增强人民群众获得感、幸福感的......
德智体美劳全面发展\"五育\"并举是我国基本的教育原则和方针,也是职业教育体系建设的重要指导思想。德育教育与劳动教育作为......
摘 要：中小学英语教学衔接是目前英语教学中的一个重要环节，如何进行中小学英语教学的“无痕”衔接，让学生顺利从小学过渡到初中的英......
[摘要]初一教师抱怨初一学生在学了四年英语之后，反而比以前从初一开始学英语更难教，这是由学英语教学倜重培养兴趣，强调听说，而初中英......
摘 要：听力测试中的短文填空是中考的一个必考题目，它不仅考查学生的听力水平，还考查学生的单词拼写能力。可是，不少学生在做听填信息......
摘 要：扎扎實实抓好低年级的写字教学，打好写字基础，是一项具有重要意义的工作。以一堂二年级的写字指导课为例，在课堂中驾起“依年龄......
浙江省共有11个省辖市,90个县市区,1515个乡镇(街道)。近几年来,我们在浙江省委坚强领导和有关部门大力支持下,通过统一部署、分层......
摘要：怎样在九年级语文中做好备考临门一脚，达到出奇制胜的效果，这就需要语文教师在备考中要做足功课，下足功夫，力争使语文成绩较差的学......
文章结合多年的高三教学实践,对高三一轮物理复习进行总结与反思,探索复习教学中教与学的本质,并在此基础上针对高考一轮复习提出......
摘要：随着新课程改革的不断深化，初中数学有效课堂教学模式也日新月异，紧密结合自身的教学实践，阐述了提高初中生解题能力的有效途径。......
摘 要：一轮复习是对学科基础知识的复习和整理，使之系统化和深化，引导学生把握化学基本知识的内在联系，建立化学知识网络，并通过知识的......
摘 要： 朗读是语文教学的一个重要基本功。读好课文有利于加深学生对课文的理解，使其受到情感的熏陶，实现美感、乐感、语感、情感的和......
科学知识是有系统的知识，科学家在不断进行对自然界以及对人类本身的探究中，形成了对事物的分类，对事物和事件性质、过程的描述和解释......
中职生讨厌学英语是一个不争的事实，引起了广大中职英语教师的高度关注，引发大家积极地思考。如何解决这个问题？在教学实践中我做了以......
英语作为当今世界广泛使用的语言,是国际交流沟通的重要工具.随着时代的发展和中国国际化程度的不断提高,对于英语水平的要求也越......
新时代,我国民族团结进步事业取得了新的历史性成就,开启了民族团结进步事业的新篇章.同时,新时代也对我国民族团结进步事业提出了......
兴趣是伴随着注意力引起的从事某种活动的积极意志倾向和情感认识。美国心理学家布鲁纳说：“兴趣是动机产生的重要主观原因，良好的兴......
以高校体育教学为例,分析高校体育智能化管理的现状及存在的问题,对“互联网+”模式下高校体育智能化管理发展对策进行探究,通过建......
摘要：运用有效的记忆单词的方法来帮助学生记忆单词，既克服了学生过去死记硬背、生搬硬套的现象，又帮助学生逐步形成一套科学的有效的......
摘要：日积月累，一定会收到较好的效果。英语教学，单词难记，是师生共同的难题，单词掌握的少，最终导致看不懂文章的意思，久而久之，学生便会失......
